SENA CENTRO DE SERFICIOS FINANCIEROS
EVIDENCIAS DE CONOCIMIENTOS - SISTEMA FINANCIERO COLOMBIANO
Marque con x la letra de alternativa de respuesta correcta.
NOMBRE: INGRID CAROLINA MEDINA FARFAN
GRUPO: SENA 43
2. La ley 45 de 1.923 reglamentó en Colombia la:
A. la contabilidad nacional y la política tributaria.
B. la creación y funcionamiento de los bancos y los impuestos de timbre.
C. la creación y funcionamientos de los bancos y de la Supe financiera.
D. la creación de ministerios y el manejo del presupuesto nacional.
E. El manejo del presupuesto nacional y la creación de los bancos.
4. Con el objetivo principal de financiar el desarrollo municipal se creó a:
A. la Asociación Bancaria y de Instituciones Financieras de Colombia.
B. el Fondo Nacional de Garantías.
C. el Banco Mundial.
D. la Financiera de Desarrollo Territorial.
E. la Asociación Nacional de Instituciones Financieras.
6. El Banco de la República es autoridad:
A. económica, cambiaria y fiscal.
B. fiscal, crediticia y tributaria.
C. crediticia, monetaria y cambiaria.
D. cambiaria, crediticia y fiscal.
E. fiscal económica y cambiaria.
8. Promueven el ahorro a mediano y largo plazo:
A- Los bancos
B. Las compañías de financiamiento comercial.
C. Las bolsas de valores.
D. Las sociedades fiduciarias.
E. las administradoras de fondos de pensiones y cesantías.
10. Una función de la bolsa de valores es promover y apoyar:
A. el fortalecimiento del mercado de capitales
B. la creación de empresas.
C. el desarrollo del sector agroindustrial.
D. la compra y venta de inmuebles.
E. el crédito de fomento.
12. El margen de tasa de redescuento es:
A. el porcentaje del crédito con recursos de la entidad de fomento.
B. la tasa de interés que le cobra la entidad de fomento al banco comercial.
C. la tasa de interés que le cobra el banco comercial al cliente.
D. el porcentaje del crédito que se otorga con recursos del banco comercial.
E. la diferencia entre las tasas de interés enunciadas en B. y C.
14. Cuando una entidad de fomento le reintegra total o parcialmente a un banco los fondos que ha desembolsado por un crédito opera:
A. el endoso.
B. la prenda.
C. la hipoteca.
D. el seguro.
E. el redescuento
16. Administrar el seguro de depósitos es función de:
A. el fondo de garantías de instituciones financieras.
B. la asociación bancaria.
C. los almacenes generales de depósito.
D. las compañías de seguros y reaseguros.
E. el fondo nacional de garantías.
18. El mercado de valores está conformado por:
A. la bolsa de valores, los comisionistas de bolsa y las centrales de valores.
B. centrales de valores, la transportadora de valores y la bolsa de valores.
C. la transportadora de valores, la súper financiera y la bolsa de valores.
D. calificadoras de valores, los comisionistas de bolsa y las casas de cambio.
E. casas de cambio, la superservicios y la transportadora de valores.
20. El leasing financiero es un producto característico de:
A. las compañías de financiamiento comercial.
B. las corporaciones financieras.
C. las cooperativas financieras.
D. la financiera de desarrollo territorial.
E. la financiera para el desarrollo agropecuario.
22. Son establecimientos de crédito las:
A. fiduciarias, las compañías de seguros y los bancos.
B. fiduciarias, los bancos, y cooperativas financieras.
C. cias. de financiamiento cial. las corporaciones financieras y los bancos.
D. las fiduciarias, la bolsa de valores y los bancos.
E. el fogafin, el fogacoop y las cooperativas financieras.
24. El banco de la república fue creado mediante la ley:
A. 35 de 1.865
B. 20 de 1.923.
C. 25 de 1.923.
D. 45 de 1.923.
E. 31 de 1.991.
26. El fondo Financiero agropecuario es una entidad de:
A. servicios financieros
B. financiamiento comercial.
C. de Fomento
D. incentivo a las exportaciones
E. regulación y control
28. Margen de intermediación financiera es la
A. tasa que pagan los bancos por los depósitos captados
B. tasa que cobran los bancos por los créditos otorgados
C. diferencia entre la tasa que pagan y la que cobran los bancos
D. comisión que cobran los bancos por el uso de los cajeros automáticos.
E. la comisión de estudio de crédito.
30. Las Sociedades Fiduciarias son entidades que se dedican a:
A. la prestación de servicios Financieros
B. realizar préstamos de consumo
C. la captación de recursos a través de depósitos de ahorros
D. comprar y vender bienes raíces
E. captar por depósitos a término
32. Un establecimiento bancario:
A. coloca recursos, compra y vende empresas
B. coloca recursos, compra y vende valores.
C. capta recursos y ofrece leasing financiero.
D. capta recursos e invierte en las empresas
E. capta recursos y los coloca.
34. Las Corporaciones Financieras prestan para:
A. desarrollar proyectos de investigación.
B. financiar cultivos de palma africana.
C. compra de semovientes.
D. importar cereales no producidos en el país.
E. promover la creación y transformación de empresas.
36. Los Almacenes Generales de Depósito son:
A. intermediarios de Seguros y Reaseguros.
B- sociedades de Servicios Financieros.
C. establecimientos de Crédito.
D. sociedades de Capitalización.
E. autoridades Especiales.
38. Son bancos de segundo piso:
A. cooperativas de Ahorro y Crédito.
B. compañías de Financiamiento Comercial.
C. bancos Comerciales.
D. instituciones con Régimen Especial.
E. corporaciones Financieras.
40. Cumple una función diferente a la de inspección y vigilancia:
A. el congreso Nacional.
B. la superintendencia Bancaria.
C. el fondo de Garantías de Instituciones Financieras.
D. una entidad con régimen especial de crédito
E. la junta Directiva del Banco de la República.
42. Ordena que se suspendan las prácticas de competencia desleal:
A. la Junta del Banco de la República.
B. el Congreso de la República.
C. la Asociación Bancaria.
D. la Superintendencia Financiera
E. la superintendencia de sociedades
44. Sirve de instrumento para el fortalecimiento patrimonial de las instituciones inscritas:
A. el Fondo de Garantía de Instituciones Financieras.
B. el Banco de la República.
C. el Fondo Financiero de Proyectos de Desarrollo.
D. la Superintendencia Bancaria.
E. las Sociedades Administradoras de Fondos y Cesantías.
46. Es función de la Junta Directiva del Banco de la República, según la Ley 546 de 1999:
A. proteger el patrimonio de las familias representado en vivienda.
B. velar por el otorgamiento de los créditos.
C. priorizar los programas y soluciones de vivienda.
D. fijar el valor de UVR con fundamento en el IPC.
E. facilitar el acceso a la vivienda en condiciones de equidad y transparencia.
48. Las modalidades de Intervención Estatal en el Sector Financiero a través de la Súper financiera son:
A. regulatoria, supervisión y apoyo.
B. supervisión, calidad y control.
C. legislativa, control y apoyo.
D. preventiva, autónoma y riesgo.
E. integral, supervisión y control.
50. Transformar tasas de interés, instrumentos y plazos y servir como intermediario de recursos entre sectores y unidades económicas son funciones:
A. del ministerio de hacienda y crédito publico.
B. del sistema económico.
C. del Sistema Financiero Colombiano.
D. de la Asociación Bancaria.
E. de la superintendencia financiera.
domingo, 23 de agosto de 2009
SALUDO
SALUDO DEL DIRECTOR DEL SENA – DARIO MONTOYA –
RESUMEN:
El Director General del SENA –Darío Montoya– da un cordial saludo de bienvenida a los jóvenes aprendices, en el cual comenta sobre dos semanas de inducción. En la primera se hablara sobre los programas, su forma, el entorno institucional del país, la sociedad, el funcionamiento del gobierno, etc. Es decir que se tocaran temas de la vida económica de un ciudadano cuando ingresa a la vida económica activa.
En la segunda semana, la inducción nos garantizara conocimientos sobre las nuevas tecnologías, su utilización y evolución, también conocidos como Gestión Tecnológica, a través de una educación flexible que nos permita identificarnos como seres únicos, con capacidades y actitudes diferentes a la de los demás, donde el SENA nos ofrece ser un escenario de conocimientos y oportunidades en la apertura de nuestra vida profesional y laboral.
El SENA quiere que seamos jóvenes críticos y lideres de nuestros programas de formación, capaces de defender nuestras ideas con argumentos razonables desde una Formación Profesional Integral que aporte a la sociedad, no solo del país sino también del mundo entero.
jueves, 20 de agosto de 2009
ACT_1 ESTADO COLOMBIANO
ESTADO COLOMBIANO
CARACTERÍSTICAS, ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA
CARACTERÍSTICAS, ORGANIZACIÓN Y ESTRUCTURA
MAPA CONCEPTUAL:
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RESUMEN:
De acuerdo con la Constitución Política, Colombia es un Estado Social de Derecho organizado en forma de república unitaria con centralización política y descentralización administrativa - departamentos, distritos y municipios -, en donde el poder público se encuentra dividido en tres ramas – legislativa, ejecutiva y judicial- y diversos órganos de control como la Fiscalía General de la Nación, la Contraloría General de la República entre otras. La Política de Colombia es controlada actualmente por el Consejo Nacional Electoral bajo las normas consagradas en la Constitución de Colombia, siendo la Registraduría Nacional del Estado Civil el organismo electoral encargado de garantizar la organización y transparencia del proceso electoral.
Teniendo en cuenta la estructura del Estado Colombiano, el SENA se encuentra adscrito al Ministerio de Protección Social, siendo este un organismo que contribuye al desarrollo económico y tecnológico del país de manera gratuita, garantizándoles a los ciudadanos una Formación Profesional Integral, de manera que podamos acceder a ciertos bienes y servicios que debe garantizar el aparato estatal, como lo es en dicha situación la educación pública.
Es importante destacar que como ciudadanos de derecho también contamos con deberes que es necesario cumplir y respetar, los cuales han surgido de diferentes necesidades identificadas a nivel colectivo, social, económico y cultural, destacándose aquellos inherentes al individuo, como son los derechos fundamentales para que una persona cuente con una vida digna.
CRUCIGRAMA: Estado Colombiano -características, organización y estructura-
1. Rama del poder público conformada por el Congreso, las Asambleas departamentales y los Concejos municipales. (Legislativa)
2. Entidad conformada por el Senado de la República y la Cámara de Representantes. (Congreso)
3. Rama del poder público que representa el gobierno. (Ejecutiva)
4. La rama del poder público conformada por las llamadas altas cortes y por la Fiscalía General de la Nación. (Judicial)
5. Tribunal de mayor jerarquía en la jurisdicción ordinaria. (Corte Suprema)
6. Cumple sus funciones como órgano de investigacion y procesamiento. (Fiscalía)
7. Entidad encargada de realizar investigaciones disciplinarias e imponer sanciones a los agentes del Estado, tanto civiles como miembros de las Fuerzas Militares. (Procuraduría)
8. Organismos a los cuales confía la Constitución las funciones atinentes al control disciplinario, al control defensorial y al control fiscal. (Órganos de control)
9. Organismo de CONTROL FISCAL de carácter técnico, dotada de autonomía administrativa, presupuestal y contractual. (Contraloría)
10. Órgano de control que tiene a su cargo la guarda y promoción de los derechos humanos, la protección del interés público y la vigilancia de la conducta oficial de quienes desempeñan funciones públicas. (Ministerio Publico)
11. Organismo de control que ejerce la función de vigilancia de la gestión fiscal, en la modalidad más aconsejable, mediante los sistemas de control financiero, de gestión y de resultados. (Auditoría General)
12. Entidad Nacional que ttiene a su cargo la suprema inspección y vigilancia de la Organización Electoral. (Consejo Electoral)
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ACT_1 OIT
DERECHOS Y DEBERES DE LOS TRABAJADORES
MAPA CONCEPTUAL:
RESUMEN:
Los derechos y deberes de los trabajadores son una serie de normas que se establecieron para sembrar la justicia social y la igualdad de condiciones en las diferentes naciones del mundo.
A principios de 1990 y con la aparición de la globalización y nuevas tecnologías, el debate sobre la apertura de las normas fundamentales del trabajo nació en medio de una economía en crecimiento. Sin embargo, este crecimiento, que se dejaba ver desigual, no era suficiente para asegurar la equidad, el progreso social y la erradicación de la pobreza, lo que confirma la necesidad de que la OIT promueva políticas sociales sólidas, la justicia e instituciones democráticas. La gran preocupación que esto generaba, dio origen a un enérgico debate donde se discutirían las normas laborales.
La creación de una organización encargada de velar por ciertos principios importantes para la igualdad de condiciones para los trabajadores no se hizo esperar.
La Constitución de la naciente Organización Internacional del Trabajo fue redactada en 1919 por la Comisión de Legislación Internacional del Trabajo instituida por la Conferencia de la Paz que establece por primera vez una relación entre la paz y la justicia social. En 1946, la OIT se convierte en un organismo especializado de la Organización de las Naciones Unidas. Hacia 1996, renuevan el compromiso de sus países de observar las normas fundamentales del trabajo reconocidas internacionalmente y reconocen que la OIT es el órgano competente para establecer y aplicar estas normas. La Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) señala que las normas laborales, que incorporan los derechos humanos fundamentales, pueden estimular el desarrollo económico.
En Junio de 1998, los representantes de los gobiernos, los empleadores y los trabajadores, reunidos en la Conferencia Internacional del Trabajo, tomaron una medida histórica al adoptar la Declaración, relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo y su seguimiento.
La Declaración de la OIT tiene por objeto lograr que el progreso social vaya a la par con el progreso económico y el desarrollo. Además, compromete a los Estados Miembros a respetar y promover los principios y derechos comprendidos en cuatro categorías:
La libertad de asociación y la libertad sindical y el reconocimiento efectivo del derecho de negociación colectiva.
La eliminación del trabajo forzoso u obligatorio.
La abolición del trabajo infantil.
La eliminación de la discriminación en materia de empleo y ocupación.
La Declaración y su seguimiento ofrecen a los países, los empleadores y los trabajadores tres modalidades de ayuda para cumplir plenamente el objetivo de la Declaración. En primer lugar, se realiza un examen anual de las memorias comunicadas por los países que aún no han ratificado uno o varios de los convenios de la OIT. En segundo lugar, el Informe global da, todos los años, una imagen global y dinámica de la situación en que se encuentran los principios y derechos enunciados en la Declaración. Este proporciona una visión objetiva de las tendencias mundiales y regionales con respecto a las cuestiones relacionadas con la Declaración y pone de relieve los ámbitos que requieren más atención. Tercera modalidad para dar efecto a la Declaración, tienen por finalidad atender necesidades concretas relacionadas con la Declaración y fortalecer las capacidades locales facilitando así la aplicación de los principios en la práctica.
La Declaración establece claramente que estos derechos son universales y que se aplican a todas las personas en todos los países, independientemente del nivel de desarrollo económico. El reconocimiento de los principios y derechos enunciados en la Declaración es cada vez mayor entre las organizaciones. Estos principios y derechos establecen criterios de referencia para una conducta empresarial responsable y están incorporados en la Declaración tripartita de principios sobre las empresas multinacionales y la política social de la OIT.
Los derechos y deberes de los trabajadores son una serie de normas que se establecieron para sembrar la justicia social y la igualdad de condiciones en las diferentes naciones del mundo.
A principios de 1990 y con la aparición de la globalización y nuevas tecnologías, el debate sobre la apertura de las normas fundamentales del trabajo nació en medio de una economía en crecimiento. Sin embargo, este crecimiento, que se dejaba ver desigual, no era suficiente para asegurar la equidad, el progreso social y la erradicación de la pobreza, lo que confirma la necesidad de que la OIT promueva políticas sociales sólidas, la justicia e instituciones democráticas. La gran preocupación que esto generaba, dio origen a un enérgico debate donde se discutirían las normas laborales.
La creación de una organización encargada de velar por ciertos principios importantes para la igualdad de condiciones para los trabajadores no se hizo esperar.
La Constitución de la naciente Organización Internacional del Trabajo fue redactada en 1919 por la Comisión de Legislación Internacional del Trabajo instituida por la Conferencia de la Paz que establece por primera vez una relación entre la paz y la justicia social. En 1946, la OIT se convierte en un organismo especializado de la Organización de las Naciones Unidas. Hacia 1996, renuevan el compromiso de sus países de observar las normas fundamentales del trabajo reconocidas internacionalmente y reconocen que la OIT es el órgano competente para establecer y aplicar estas normas. La Organización de Cooperación y Desarrollo Económicos (OCDE) señala que las normas laborales, que incorporan los derechos humanos fundamentales, pueden estimular el desarrollo económico.
En Junio de 1998, los representantes de los gobiernos, los empleadores y los trabajadores, reunidos en la Conferencia Internacional del Trabajo, tomaron una medida histórica al adoptar la Declaración, relativa a los principios y derechos fundamentales en el trabajo y su seguimiento.
La Declaración de la OIT tiene por objeto lograr que el progreso social vaya a la par con el progreso económico y el desarrollo. Además, compromete a los Estados Miembros a respetar y promover los principios y derechos comprendidos en cuatro categorías:
La libertad de asociación y la libertad sindical y el reconocimiento efectivo del derecho de negociación colectiva.
La eliminación del trabajo forzoso u obligatorio.
La abolición del trabajo infantil.
La eliminación de la discriminación en materia de empleo y ocupación.
La Declaración y su seguimiento ofrecen a los países, los empleadores y los trabajadores tres modalidades de ayuda para cumplir plenamente el objetivo de la Declaración. En primer lugar, se realiza un examen anual de las memorias comunicadas por los países que aún no han ratificado uno o varios de los convenios de la OIT. En segundo lugar, el Informe global da, todos los años, una imagen global y dinámica de la situación en que se encuentran los principios y derechos enunciados en la Declaración. Este proporciona una visión objetiva de las tendencias mundiales y regionales con respecto a las cuestiones relacionadas con la Declaración y pone de relieve los ámbitos que requieren más atención. Tercera modalidad para dar efecto a la Declaración, tienen por finalidad atender necesidades concretas relacionadas con la Declaración y fortalecer las capacidades locales facilitando así la aplicación de los principios en la práctica.
La Declaración establece claramente que estos derechos son universales y que se aplican a todas las personas en todos los países, independientemente del nivel de desarrollo económico. El reconocimiento de los principios y derechos enunciados en la Declaración es cada vez mayor entre las organizaciones. Estos principios y derechos establecen criterios de referencia para una conducta empresarial responsable y están incorporados en la Declaración tripartita de principios sobre las empresas multinacionales y la política social de la OIT.
CRUCIGRAMA: Derechos y deberes esenciales del ciudadano y del trabajador
1. Proceso que consiste en la integración de las diferentes economías de un país e impulso la apertura de un debate mundial sobre las normas fundamentales del trabajo (Globalización).
2. La preocupación creciente por el crecimiento desigual y la pobreza, dio lugar a un debate sobre el comercio y las normas laborales. A dicho acontecimiento se le denomino también debate sobre la _______________ (clausula social)
3. Tanto la fraternidad como la ____________ fueron establecidas como componentes esenciales en la Cumbre Mundial de las Naciones Unidas de 1995. (honestidad)
4. Organización internacional de estados, cuya finalidad es la defensa de los derechos de los trabajadores. (OIT)
5. En el tercer compromiso de la Cumbre determinaron una prioridad básica de las políticas económicas y sociales. (pleno empleo)
6. Es una característica primordial de los derechos por ser acogidos por las naciones. (universales)
7. La OIT es una organización tripartita puesto que convoca a gobierno, trabajadores y _____________ (empleadores)
8. Un estudio realizado por la OCDE, señala que las normas laborales, que incorporan los derechos humanos fundamentales, pueden estimular el desarrollo en un ámbito específico. (económico)
9. En Junio de 1999, la Conferencia Internacional del Trabajo adopta unánimemente otro instrumento encaminado a proteger un sector vulnerable de la población. (Infantil)
10. Programa creado para llevar a cabo actividades promocionales, de cooperación técnica y de investigación. (Infocus)
1. Proceso que consiste en la integración de las diferentes economías de un país e impulso la apertura de un debate mundial sobre las normas fundamentales del trabajo (Globalización).
2. La preocupación creciente por el crecimiento desigual y la pobreza, dio lugar a un debate sobre el comercio y las normas laborales. A dicho acontecimiento se le denomino también debate sobre la _______________ (clausula social)
3. Tanto la fraternidad como la ____________ fueron establecidas como componentes esenciales en la Cumbre Mundial de las Naciones Unidas de 1995. (honestidad)
4. Organización internacional de estados, cuya finalidad es la defensa de los derechos de los trabajadores. (OIT)
5. En el tercer compromiso de la Cumbre determinaron una prioridad básica de las políticas económicas y sociales. (pleno empleo)
6. Es una característica primordial de los derechos por ser acogidos por las naciones. (universales)
7. La OIT es una organización tripartita puesto que convoca a gobierno, trabajadores y _____________ (empleadores)
8. Un estudio realizado por la OCDE, señala que las normas laborales, que incorporan los derechos humanos fundamentales, pueden estimular el desarrollo en un ámbito específico. (económico)
9. En Junio de 1999, la Conferencia Internacional del Trabajo adopta unánimemente otro instrumento encaminado a proteger un sector vulnerable de la población. (Infantil)
10. Programa creado para llevar a cabo actividades promocionales, de cooperación técnica y de investigación. (Infocus)
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ACT_1 SIST.EDUCATIVO
SISTEMA EDUCATIVO
CRUCIGRAMA: Sistema educativo nacional
1. Educación que imparte dentro de periodos lectivos y conduce a la obtención de titulaciones académicas. (Formal)
2. Educación que se imparte sin sujeción a periodos de secuencia regulada y no conduce a grados ni a títulos. (Informal)
3. Educación que culmina con la expedición del título de bachiller, en el que se especifica la modalidad y especialidad. (Media vocacional)
4. Educación que busca erradicar el analfabetismo
5. El programa de ____________ se orienta a prestar asesoría y apoyo financiero a las comunidades para que elaboren sus propios currículos de acuerdo con sus necesidades socio-culturales. (Etno-educación)
6. el Sena ha adoptado el enfoque de ____________ para la elaboración de los diseños curriculares. (Competencias)
7. capital semilla que permita financiar iniciativas empresariales, adscrita y administrada por el SENA. (Fondo Emprender)
Los convenios del SENA con Universidades, permiten que los tecnólogos y técnicos complementen su ciclo de ____________y puedan optar por un título profesional. (Formación)
Centro Educativo que desde 1957 se ha encargado de capacitar técnica y tecnológicamente a los colombianos. (SENA)
10. El SENA se encuentra adscrito al Ministerio de __________. (Protección Social)
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ACT_2 Part1
FUENTES CREATIVAS DE FINANCIACION
MAPA CONCEPTUAL:
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RESUMEN:
Hoy en día son muchos y diversos los medios existentes en el camino de la financiación, acabando un poco con la designación errada y exclusiva de dichas actividades a las entidades del sector financiero tradicional, aludiendo en este caso a los “Ángeles Inversionistas” y a los “Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial”.
Los “Ángeles Inversionistas” son económicamente independientes y experimentados en la gestión empresarial, poniendo a disposición de la empresa en cuestión parte de su patrimonio personal, experiencias y contactos empresariales, recibiendo como contraprestación una participación en la misma, tanto en las ganancias corrientes como en la valoración de las acciones, mientras que los “Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial” son recursos públicos que buscan promover la creación de empresas, ofreciendo condiciones preferenciales, en la medida que el grupo de emprendedores cumpla con los lineamientos establecidos para tal fin.
De acuerdo con lo anterior, podemos concluir que el camino de la financiación es una brecha en la que debemos buscar opciones nuevas y creativas, a fin de crear oportunidades de empleo y desarrollo de productos innovadores.
PREGUNTAS DE ARGUMENTACION:
¿Qué beneficios ofrecen las fuentes creativas de financiación a los empresarios de este país?
RTA: Son muchos los beneficios obtenidos en pro de la creación, desarrollo y sostenimiento de empresas, ya que estas fuentes de financiación le ofrecen al emprendedor opciones de fácil y rápido acceso a los recursos en condiciones preferenciales en cuanto a tasa, forma de pago y periodo de gracia. También es importante destacar que en ciertos casos se le brinda al dueño del capital participación sobre las utilidades y las acciones de la compañía.
¿Cuál es el objetivo de los Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial?
RTA: promover la puesta en marcha de nuevas empresas, a través de la financiación de sus actividades iníciales para el desarrollo de los prototipos y las primeras inmersiones en el mercado de los productos y servicios de la nueva empresa.
Hoy en día son muchos y diversos los medios existentes en el camino de la financiación, acabando un poco con la designación errada y exclusiva de dichas actividades a las entidades del sector financiero tradicional, aludiendo en este caso a los “Ángeles Inversionistas” y a los “Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial”.
Los “Ángeles Inversionistas” son económicamente independientes y experimentados en la gestión empresarial, poniendo a disposición de la empresa en cuestión parte de su patrimonio personal, experiencias y contactos empresariales, recibiendo como contraprestación una participación en la misma, tanto en las ganancias corrientes como en la valoración de las acciones, mientras que los “Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial” son recursos públicos que buscan promover la creación de empresas, ofreciendo condiciones preferenciales, en la medida que el grupo de emprendedores cumpla con los lineamientos establecidos para tal fin.
De acuerdo con lo anterior, podemos concluir que el camino de la financiación es una brecha en la que debemos buscar opciones nuevas y creativas, a fin de crear oportunidades de empleo y desarrollo de productos innovadores.
PREGUNTAS DE ARGUMENTACION:
¿Qué beneficios ofrecen las fuentes creativas de financiación a los empresarios de este país?
RTA: Son muchos los beneficios obtenidos en pro de la creación, desarrollo y sostenimiento de empresas, ya que estas fuentes de financiación le ofrecen al emprendedor opciones de fácil y rápido acceso a los recursos en condiciones preferenciales en cuanto a tasa, forma de pago y periodo de gracia. También es importante destacar que en ciertos casos se le brinda al dueño del capital participación sobre las utilidades y las acciones de la compañía.
¿Cuál es el objetivo de los Fondos de Fomento y Desarrollo Empresarial?
RTA: promover la puesta en marcha de nuevas empresas, a través de la financiación de sus actividades iníciales para el desarrollo de los prototipos y las primeras inmersiones en el mercado de los productos y servicios de la nueva empresa.
ACT_2 Part2
PROGRAMA NACIONAL DE CREACION DE EMPRESAS DE BASE TECNOLOGICA
RESUMEN:
Este programa apoya la creación de empresas innovadoras y con mucha tecnología que presenten alto grado de competitividad y que estén articuladas a sectores productivos de desarrollo estratégico, contando con la asistencia, acompañamiento y financiación de actividades específicas para la formulación, puesta en marcha y consolidación del proyecto.
FOMIPYME es el Fondo Colombiano de Modernización y Desarrollo Tecnológico de las micro, pequeñas y medianas empresas, encargado de programar y financiar proyectos, programas y actividades para el desarrollo tecnológico de las Mi pymes, es decir, asigna recursos de cofinanciación para cubrir iniciativas productivas y el acompañamiento de las mismas.
En esencia, el fomento y desarrollo empresarial se ha basado en la identificación, fortalecimiento y promoción de mecanismos de financiación, los cuales buscan apoyar proyectos que tengan impacto social y cuya estructura organizativa parta de la asociación, así como de la participación de grupos y/o poblaciones vulnerables.
PREGUNTAS DE ARGUMENTACION:
¿Qué tareas desempeña el Fondo Colombiano de Modernización y Desarrollo Tecnológico de las micro, pequeñas y medianas empresas –FOMIPYME –?
RTA: FOMIPYME es el encargado de señalar las condiciones y el procedimiento para acceder a los incentivos del fondo, los cuales están dirigidos a programas, proyectos y actividades de desarrollo tecnológico, fomento y promoción de las micros, pequeñas y medianas empresas
¿Qué está promoviendo el Programa Nacional de Creación de Empresas?
RTA: El programa está promoviendo el aumento de la productividad y competitividad de las empresas colombianas productoras de bienes y servicios, propiciando un entorno favorable para el desarrollo de la actividad productiva regional y nacional, a través de la coordinación de acciones conjuntas entre el sector público, privado y académico..
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